Vědění je
poklad,
ale praxe je
klíč k němu



Vzdělání je
schopnost
porozumět druhým.



Investice do
vědění
nesou nejvyšší
úrok.



Člověk musí
mnoho studovat,
aby málo věděl.



Pověz mi
a zapomenu;
ukaž mi a já
si vzpomenu;
ale nech mne
se zúčastnit
a já pochopím



Nestačí vědět,
vědění se musí
použít.
Za necelých 14 dní mám dělat přijímačky a mám pocit, že čím víc se připravuji, tím hůř na tom jsem. Nejde mi analytické myšlení. Jen pro příklad:

Příklad:

Pokud některou z níže uvedených vět lze z daných dvou vět zaručeně platně odvodit, určete, kterou z nich

Žádní vymřelí nejsou veselí.

Všichni dinosauři vymřeli.

A teď si to zkuste (správnou odpověď vám napíšu příště).


 


Tak to bylo ještě docela lehké.

A teď jiná otázka:

Příklad: V Transylvánii žijí čtyři druhy obyvatel:

1. rozumní lidé, kteří říkají jen pravdu,

2. pomatení lidé, kteří nikdy neřeknou pravdu,

3. rozumní upíři, kteří nikdy neřeknou pavdu,

4. pomatení upíři, kteří vždy mluví pravdu.

Potkáte obyvatele Transylvánie a ten řekne: "Nejsem rozumný člověk." S kým tedy vlastně mluvíte ?


Takové ze života, že? Začínám být z toho lehce pomatená, jako ti upíři. :-)

Tak už je rozhodnuto. Přijímací zkoušky budu dělat 6.5. (neděle !!) ve 12:00. No, znám lepší způsob, jak strávit čas nedělního oběda. Začala jsem se učit. Budu psát "Testy studijních předpokladů". Dokonce jsem si koupila dvě knihy, ve kterých si to můžu zkusit nanečisto. Není to tak hrozné, ale mohlo by to být lepší. Takže se jdu učit, mějte se hezky.
     První myšlenka na práci s dětmi a vůbec v oblasti pedagogiky mě napadla kdysi ve třetím ročníku gymnázia. Tehdy jsme se spolu s dalšími dvěma kamarádkami potřebovaly "ulít" z vyučování a tak jsme se dobrovolně zúčastnily testování v pedagogicko-psychologické poradně. Vyhodnocení testů nám mělo pomoci v rozhodování kam po gymnáziu.

     Asi hodinu jsme všechny odpovídaly na různé otázky "na tělo" , malovaly nesmyslné obrázky a připadaly si jako pokusní králíci. Ale pořád to bylo lepší než písemka ve škole.

     Testy skončily a já jsem si s velkým překvapením vyslechla verdikt paní psycholožky:

To nejlepší, co pro mě vůbec může být, je prý pedagogika a učení druhých. Paní psycholožka se nad výsledky mých testů tak rozplývala, že jsem si začala připadat jako druhý J.A.Komenský. Semínko bylo zaseto.

     Bohužel v té době panovala hluboká totalita a můj původ spolu s posudkem ze základní školy a světový názor naší rodiny se ukázali jako nepřekonatelná překážka v přijetí na vysokou školu.

     Tak jsem začala dělat něco jiného. Konkrétně brýle. Vystudovala jsem dvouleté nástavbové studium - obor oční optik.

     Ale ano, bavilo mě to, a hodně.  Ta pedagogika mě však stejně pořád lákala. Stejně jako psychologie a práce s dětmi. A tak jsem si aspoň půjčovala odborné knihy z knihovny a studovala si jen tak pro radost.

     No a výchova mých 4 dětí - to je jedna velká praxe.

online:
SLOVNÍK
Čj > Aj Aj > Čj
Name
Email
Comment
Or visit this link or this one